Première : progression

Publié le 11/09/2020 00:00 — modifié le 2020-09-11 15:17:03

Par anna

Catégories : Première

Mots-clefs : Progressions

Par Cédric Farges : farges.ses@gmail.com

Ma progression en 1ère cette année 1G4_progression_2020_2021

Elle tient compte dans la mesure du possible de mes observations de l'an dernier et du contexte de confinement :

  • je commence avec le chapitre de science po sur l'opinion : pas de pré-requis de seconde et une grande partie d'entre eux n'a pas pu faire le chapitre de science po de seconde en présentiel
  • j'intègre un chapitre de plus "introduction à l'économie" pour reprendre les bases de seconde et remettre tout le monde à niveau avant d’entrer dans le dur : présentation des différents agents économiques, des activités économiques : production / consommation , différents types de revenus ...etc . Il y a beaucoup d'implicite dans le programme et je me suis aperçu l'an dernier que ça manquait et j'ai été obligé de l'intégrer dans mes premiers chapitres donc j'ai décidé de le traiter à part en début d'année. J'espère que je gagnerai du temps après.
  • je fusionne mes heures de SES et d'EMC, et je consacrerai des heures spécifiquement à l'EMC lorsque je serai sur le chapitre lien social (les deux programmes se croisent énormément) : tant que les élèves ont eu 16h d'EMC je suis dans les clous. Mon projet c'est de consacrer une partie des heures d'EMC sur le cours de SES sur le lien social au deuxième trimestre pour qu'ils aient les connaissances (je vais plus loin dans mon cours pour intégrer les éléments du programme d'EMC) puis leur donner un projet à préparer pour une présentation au 3ème trimestre, un peu sous la forme d'un "Grand Oral".
  • j'ai placé en fin d'année les chapitres dont les élèves "auront le moins besoin" pour la term, en tenant compte des chapitres qui seront au bac l'an prochain: exemple : les crises financières nécessitent que j'ai traité précisément de la monnaie et de la politique monétaire, alors que les défaillances des marchés seront moins mobilisées étant donné que le chapitre sur l'environnement (externalités, biens communs) et celui sur les politiques de lutte contre le chômage (asymétries) seront traités en fin de term en 2022 ... Les derniers chapitres pourront donc être un peu moins approfondis si le temps manque ...c'est tordu mais bon ...

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