Première : EMC

Par Pierre Nigay :

Voici le fruit de ma réflexion sur une séance introductive en 1ère pour l'EMC, une année "morose" en chansons!
En arrivant en classe, je mets l'une de ces chansons avec les paroles qui défilent au tableau et je leur demande en quoi la chanson dénonce une fragilité du lien social. On en discute et ensuite, je distribue la consigne à différents groupes (selon l'effectif de la classe) et chaque groupe expose en 2-3 minutes devant la classe le résultat de leur écoute.
En parallèle, comme dans chaque classe de 1° dans lesquelles j'interviens pour l'EMC, j'ai des élèves qui font SES et que je commence par les liens sociaux, je leur demande de faire une présentation des caractéristiques des liens sociaux en leur donnant préalablement la fiche en PJ que je distribuerai à tous ensuite, avec qq explications supplémentaires.
Enfin, je leur présente les sous-thèmes de travail pour "les fragilités du LS" : sujet à creuser... pour en arriver à une pièce de théâtre ou une émission / JT... fait en direct devant la classe en janvier (ça a super bien marché l'an passé)... et idem pour les "recompositions du LS" de février à mai. (diaporama en PJ).
Il me reste à préparer le calendrier annuel et une coordination avec l'arrêt des notes trimestriel!
Voilà!!! N'hésitez pas à me transmettre vos observations.

EMC 1A Grille de travail fragilités du LS Présentation 2nde partie Recompositions LS EMC Doc élèves Intro Doc prépa intro 2020